En nyhetstävling för klasser upp
till och med sexan med chans att
vinna 10 000 kronor till en skolresa.
Klass: 2B
Skola: Sjuntorpskolan
Tävlingsnamn: Nyhetsjägarna
Antal elever: 21
Hemsida: http://konf.kub.trollhattan.se/web_portal/web_sju/FOV1-000DCB22/S04B0C5A4-04BD63CF?conf=0&doc=1&start=0

« Tillbaka till klassens sida på Presstationen

Ett gott liv

Uppdrag
Många börjar det nya året med en önskan om ett gott nytt år. Därför vill Kurre att du ska leta efter exempel på vad ett gott liv kan vara. Vad är det för dig? Vad är ett gott liv för andra? Vad kan du själv göra för att må bra?
Berätta vad du har kommit fram till.

Några lektionsförslag hittar du här


» Extern inspiration till det här uppdraget

Klassens bidrag

För att ha ett "GOTT LIV" måste jorden "Tellus" fungera, leva vidare i många, många, många år framöver...

Antikens uppdelning av materien i jord, vatten, luft och eld är fortfarande gångbar som modell för naturen.

Om man ställer sig frågan "Vad är absolut nödvändigt för att jordklotet skall fungera?" blir svaret ganska självklart. Solen är nödvändig för att växterna ska få fotosyntesen att fungera och skapa det syre som alla levande organismer behöver. Växterna måste ha en bra mylla att växa i och har vi inget vatten klarar varken vi eller andra organismer sig särskilt länge. Alltså är antikens uppdelning av materien i jord, vatten, luft och eld fortfarande gångbar som modell för naturen.

"De fyra elementen"

Det var Empedokles, filosof från Sicilien, som ca 400 f.kr. delade in naturen i fyra urämnen; jord, luft, eld och vatten.

Jord

Det första och kanske viktigaste elementet. Vi kallar vår planet för jorden. Maten vi lever av kommer från jorden och prästen säger att vi alla kommer från jorden. Där nere i mörkret bland mineraler, gamla djur- och växtdelar finns ett undre liv bestående av hoppstjärtar, daggmaskar, mullvadar, grävlingar och kaniner . Men ibland vrenskas Moder Jord och vältar allt över ända - jordbävning.

Vatten

Kanske att namnet vatten hade varit ett mer passande namn för vår planet då 2/3 täcks av vatten. Vattnet befinner sig i ett evigt kretslopp och kan finnas i de tre formerna fast, flytande och gasformigt. Vatten består av väte och syre och är ett fantastiskt lösningsmedel. Utan vatten inget liv. I den torra öknen finns grönskande oaser tack vare vattnet. I sjöar och hav lever fiskar, maneter och plankton. Men översvämningar, flodvågor och stormiga hav dödar många liv.

Luft

Finns luft? Naturligtvis, men den är osynlig. Tag ett djupt andetag så att bröstkorgen höjs. Blås ut luften på din hand. Känn luftens rörelse. Osedd, men ständigt närvarande. Fågeln bärs av luften. Vinden krusar vattenytan. Luftens betydelse för vädret kan inte underskattas. Luft består av 78 % kväve, 21 % syre, lite koldioxid, ädelgaser och vattenånga.

Eld

Man går inte oberörd förbi en eld. Den är en kemisk reaktion som har två ansikten. Den goda, värmande och gynnsamma elden för matlagning, men också den onda, förtärande elden med skogsbränder, vulkaner och eldslågor. Elden bor granne med solen. I Egypten har man dyrkat solguden Ra och i Sverige har samerna haft solen som sin viktigaste gud.

1. Frågeställning

Gå ut och betrakta himlen, molnen, solen, träden, blommorna, insekterna o.s.v. Vi ställde oss frågan: Vad är absolut nödvändigt för att naturen, rent av hela jordklotet, skall fungera?

Vi var alla eniga om jord, vatten, luft och eld
"De fyra elementen".

Klass 2B Sjuntorpskolan

Onsdagen den 13/1 byggde klass 2B drakar. Vi ska prova dem tillsammans när det är "God vind",vilket blir ett "GOTT LIV" för drakarna.

Hälsningar Klass 2B, Sjuntorpskolan


Alla barn var eniga om att det är ett "GOTT LIV" när alla barn LEKER och har kul tillsammans... Här är några lekar och praktiska saker, att göra som barnen ska prova på...

LEKAR

"I vår vita vackra skog"
En person är en häxa och tänker på en siffra mellan 1 och 10 eller 1 och 20 beroende på avstånd.
(Häxan är vänd med ryggen mot de andra.)

De andra står en bit därifrån och säger följande ramsa:

"I vår vita vackra skog ingen elak häxa bor."

Därefter börjar deltagarna att gå framåt och högt räkna sina steg. När de kommer till den siffra som häxan tänkt på ska hon försöka ta dem innan de är tillbaka i sitt bo. Den som blir tagen blir häxa nästa gång, själv eller med den första häxan.


"Kom alla mina snögubbar"

En är kung vinter och står i sitt bo och ropar till snögubbarna i det andra boet. Mitt emellan finns gumman tö som ska försöka ta snögubbarna. Kung vinter börjar ropa och snögubbarna svarar.
- Kom alla mina snögubbar!
- Vi törs inte!
- Varför då?
- För gumman tö!
- Vad gör hon?
- Smälter oss!
- Kom ändå!



"Såga i snö"

Såga i snön när den har hårdnat, med en riktig såg. Det är ett perfekt sätt att lära sig att hantera sågen och så kan man kanske bygga något av de snöblock som sågas ut. Varför inte bygga en igloo?


"Ljuslyktor"

En kall vinterdag fyller du en hink/burk med vatten. Färgsätt vattnet med karamellfärg och låt hinken/burken stå tills vattnet frusit delvis. Häll ljummet vatten på hinken så att isen lossnar från hinken. Peta hål på isen och häll ut vattnet. Ställ lyktan på marken med öppningen uppåt med ett värmeljus i. Tänd och mys!


"HUNDKOJAN"

Alla ställer sig två och två i en stor ring vända mot varandra, den yttre ställer sig med med benen isär.(Ledaren namnger den inre ringen med ett antal hundraser.)
Den inre är hund och den yttre är hundkoja.
På ledarens rop skall hundarna krypa ut ur kojorna (mellan benen) och springa runt ringen år samma håll ett varv.
När hundarna krupit in i sin koja skäller de. "Koja och hund byter plats.

ÅLDER: 7 år
ANTAL DELTAGARE: minst 8
PLATS: Ute eller inne
TRÄNAR: Samarbete

"Byt kompis"

Deltagarna står parvis i en ring. En av deltagarna står i mitten och ger olika instruktioner som skall utföras:

fot mot fot, knä mot knä, huvud mot kind osv.

Efter ett tag säger den som står i mitten: Byt kompis.

Sedan fortsätter man likadant tills alla kommit runt i ringen.


"Ekorrar byter bo"


Barnen står två och två mitt emot varandra med händerna tillsammans framför sig och bildar ett bo.

Inuti boet står ett barn som skall vara ekorre. Alla barn utom ett är antingen bo eller ekorre.

Ledaren ropar "Alla ekorrar byter bon". Barnen måste då byta till ett nytt bo.

Den som blir utan får försöka få ett nästa gång.

Klass 2B, Sjuntorpskolan.




Uppladdade bilder:

Barnen hade många tankar om vad "Ett Gott Liv" är. Arbetet med att hitta bilder i tidningen som stämde med "Ett Gott Liv" var spännande.














Jag har "Ett Gott Liv" när jag åker pulka med mina kompisar.


Jag har "Ett Gott Liv" när jag är ute i naturen...


"Ett Gott Liv" är när jag får vara med mina husdjur... Det är mysigt...


"Ett Gott Liv" är att få vara med sin familj. Av familjen får man kärlek...